V termínu 25.5.- 5.6.2026 se konaly praxe druhých a třetích ročníků naší školy. Praxemi si prošly všechny obory, ať už Sportovní management, Obchodní akademie či Aplikace informačních technologií. Každý z žáků měl možnost si zařídit místo konání svých praxí sám, pokud ovšem chtěl, mohl se obrátit i na školu.
Každá praxe byla unikátní a o něčem jiném. Moje praxe například spočívala v mixu všemožných činností v neziskové organizaci DDM Prahy 6. V organizaci pracuji již druhým rokem, proto pro mě nebylo těžké se adaptovat. Bylo to ovšem něco jiného, než běžně dělám, proto si troufnu říci, že právě tato praxe mi mnoho dala. Běžně pracuji pouze přímo s dětmi, ale nevěnuji se administrativě. Během těchto dvou týdnů jsem ovšem měla možnost nahlédnout i právě do tohoto odvětví naší organizace. Vyzkoušela jsem si, jaké je to řešit například fakturace po velkých akcích, zařizovat permanentní karty na zájmové kroužky, připravovat programy akcí, nahlédnout do tvorby obsahu na sociální sítě, ale dostala jsem si i právě ke své běžné činnosti, a to k práci s dětmi.
Navštívila jsem například zájmové kroužky svých kolegů, na které se běžně nemám čas chodit dívat či si vyzkoušet vyučování dopravní výchovy. Celá praxe je ideálně koncipovaná právě na dva týdny, kdy si všichni studenti mohou vyzkoušet svůj studijní obor v praxi. A právě proto, že máme na škole mnoho oborů a mnoho studentů s různými zájmy.
V odvětví svého oboru jsem se zeptala i svých spolužáků z druhých a třetích ročníků, jak probíhala právě jejich praxe. Můžete si tedy přečíst různé pohledy studentů na praxe, co na své praxi dělali, co se naučili a jak se jim celá praxe líbila.
Leitgebová Lucie 2L
Byla jsem ve sportovním klubu jako asistent trenéra a trenér u komerčního i závodního aerobiku. Svou praxi hodnotím velmi dobře. Získala jsem plno zkušeností s vedením dětí různých věkových kategorií a rozšířila jsem si své znalosti v oblasti aerobiku. Mikulíčková Edita 2L
Svoji praxi jsem absolvovala v Charitě Kralupy nad Vltavou, kde jsem se seznámila s fungováním neziskové organizace a jejími sociálními službami. Během praxe jsem pracovala hlavně s účetním programem Pohoda a pomáhala se zpracováním účetních dokladů, faktur a pokladních dokladů. Naučila jsem se, jak probíhá evidence financí, účtování dokladů a archivace dokumentů. Praxe pro mě byla přínosná, protože jsem získala nové zkušenosti a lepší představu o práci v administrativě a účetnictví. Disha Ester 2L
Já jsem byl v plavecké škole Řepy ve firmě Maternity care. Učil jsem tam školky a děti prvního stupně základní školy plavat. Velice jsem si to užil a instruktoři byli moc hodný. Marek Vít 2L
Praxi jsem měla na střední škole, kde jsem učila jak TV, tak jsem si vyzkoušela i různou administrativu, inventarizaci apod. Přínosem pro mě bylo, že jsem měla lepší vyznání v různé dokumentaci a plně jsem se naučila s tím pracovat, ale zároveň mě vyučování TV nakoplo i k tomu, abych se nebála komunikovat přímo k několika lidmi. A nejen komunikace, ale nějak stylem i vedení lidí a zároveň i lepší vystupování a projev. Též se mi zlepšila i spolupráce v týmu a řešení různých problémů společně a hledání adekvátního řešení. Měla jsem možnost nahlédnout do celého systému, jak se pracuje ve školách a s čím. A vyzkoušet si to i v praxi, jako je například výběrové řízení apod. Marková Dominika 3L
Během praxe jsem byla ve firmě, kde jsem si vyzkoušela práci v účtárně i marketingu. V účtárně jsem se učila pracovat s jejich systémem a zkoušela jsem v něm i účtovat. V marketingu jsem se účastnila hovorů a porad o tom, jak bude firma fungovat a rozvíjet se do budoucna. Také jsem pomáhala se zpracováním katalogu produktů a vytvářela prezentaci pro Globus, která představovala produkty firmy. Praxe mi dala lepší představu o tom, jak funguje práce ve firmě, a naučila jsem se spoustu nových věcí. Syrová Veronika 3L
Comments by Jitka Černochová